国家督学、原云南省教育厅厅长罗崇敏说,也许是遥遥无期,因为“撕书减压”表面上看在调节学生的心理压力,实际上是教育评价制度给学生带来的厌恶知识,失去道德的反应,应彻底改革教育评价制度,真正实施素质教育,使学生爱知识,爱智慧,爱教师,爱教育,富有兴趣和意志力的学习,才可能有效防止“撕书减压”的现象。

　　罗崇敏说,如果高考指挥棒不彻底丢掉,教育评价总是以考试手段为目标,教育目标变口号。这样你所说的教育存在的问题是解决不了的,必须改革以高考为核心的教育评价制度。