成立校园足球协会、建立青少年足球培训中心、鼓励中小学每周上一节足球课……记者3月11日从教育部门获悉:北京市正在酝酿校园足球发展方案,以期通过校园足球又好又快地发展,为国家培养更多优秀的足球人才。近期,这个方案将向社会公布并实施。2016年,足球将纳入中考选测项目。
成立首个校园足球协会
按照方案,本市将成立市级校园足球协会,动员社会力量共同推动中小学校园足球工作。据悉,这是全国第一个校园足球协会,旨在协助政府开展青少年校园足球的发展规划、师资培训、竞赛活动、交流展示、文化建设、理论研究等,同时,动员和吸纳社会各方面赞助支持校园足球工作。
为鼓励和动员国内外各种志愿者参与到北京校园足球的发展中,本市将成立北京青少年校园足球志愿者联盟,其成员包含社会各界人士、在校大学生、国内外足球人士和学生家长等。
依托学校和社会力量,本市还将建立3个青少年足球培训中心,负责承担对体育教师等全市各级各类校园足球相关人员的培训,同时,还将面向中小学生在周六、日和寒暑假开展集训,组织学生开展夏(冬)令营等活动。目前,利用学校资源建设的人大附中三高足球俱乐部培训中心已具备开展工作的条件,利用社会力量建设的朝阳培训中心正在建设中,第三个培训中心则仍在筹划中。
探索高中体育会考测足球
目前,本市正在研究制定《推进校园足球发展三年计划》,对校园足球发展目标、承担任务、实施措施、制度保障等提出具体要求,明确将足球运动作为提升全市青少年学生体质健康水平的重要途径。
今后,校园足球工作将纳入督导评价体系。为引导学生参与到足球运动项目中,2016年,足球将纳入本市中考体育考试的选测项目。未来,本市还将探索高中体育会考进行足球项目测试工作,发挥评价机制的导向作用。同时,建立大中小学足球特长生的选拔、培养及输送渠道,打通足球人才的成长通道,鼓励学生通过参加足球运动发展个人兴趣和特长。
鼓励每周上一节足球课
在课程方面,本市将加强义务教育阶段体育课中足球的教学内容,其中,小学阶段核心是培养学生足球运动的兴趣和爱好,初中阶段提高学生的足球技术和战术水平。
本市鼓励小学从体育课时中每周拿出1课时用于足球项目教学,确保每周上好一节足球课。教育部门正在研究制定不同学段间相互衔接的足球教学内容和方法,推广现有的、先进的、易操作的地方和校本教材,支持有条件的区县和学校自行研发足球地方课程和校本课程。
今后,全市将建立起市级、区级和校级三级培训机制,实施体育教师足球专项培养计划,确保义务教育阶段每所学校至少1名体育教师胜任足球教学与训练。优秀中小学体育教师将有机会短期出国学习培训。眼下,已有10个赴德国培训名额,选拔工作正在进行中。
举办不少于1万场校赛
今年起,本市将加强和完善中小学市级、区级、校级、班级四级联赛体系,每年全市学校比赛场次不少于1万场,班级联赛重在参与、校级联赛重在交流、市区级联赛重在提高,最终实现小学玩起来、中学踢起来、高中赛起来。
本市支持高等学校开展各级别校园足球联赛活动,发挥其示范性和导向性作用,加强高等学校足球项目高水平运动队的建设。同时,将广泛开展足球夏令营、冬令营和足球知识竞赛等活动。利用寒暑假及双休日,开展学生自由组合、家长同时参与的亲子趣味足球活动,并打造北京“百队杯”群体性竞赛模式,培育社会、学校、家庭共同参与的校园足球环境。
每隔两年,本市将举办北京国际青少年足球邀请赛,逐渐形成校园足球活动品牌。支持开展校园足球国际交流活动,鼓励有条件的学校参与国际青少年足球竞赛活动。开展京津冀区域之间的校园足球联赛,加强区域交流和学校交往。今年的活动正在筹划中。
建立200所足球特色校
按照计划,本市将建立200所国家和市级中小学足球特色学校,创建3个国家级校园足球实验区县,在10个远郊区县义务教育阶段全面实施校园足球工作。
同时,加强对北京奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地(足球)和足球传统项目学校的建设,从运动员(学生)梯队建设、高水平运动员(学生)引进、场地设施建设等方面给予支持。有条件的学校可以建立足球特色班,吸引爱好足球运动并具备一定水平的学生集中开展教育教学活动。
为保障各项工作的顺利进行,市级教育经费中,每年将设立专项经费用于校园足球的发展。各区县也将安排一定比例的经费支持和保障校园足球的开展。
据悉,本市将通过购买服务等方式,租用社会场所开展足球活动,鼓励2至6年级的小学生和初中生在课余时间选择到体育俱乐部参加足球培训和训练,聘请国内外足球专家、高校教授、高级足球教练和优秀退役足球运动员等参与校园足球的发展,并与国际足球机构和俱乐部签署合作协议,开展师资培训、青训、竞赛、交流等活动,打造具有首都特色的校园足球教学和活动品牌。
马上就访
校园足球运动正回暖
记者从部分区县了解到,目前,一度被校园冷落的足球运动正在回暖,不少中小学都开展了足球运动,并与高校专家、足球大腕们牵手,制定了完整的训练计划。
平谷九小、平谷八小、金海湖二小、大兴庄学区、南独乐河学区5所学校,与北京国安足球俱乐部签署了体育特色发展工作项目合作协议。学校利用学生社团、课外活动等形式,营造校园足球文化,培养学生足球专项技能,并有步骤、分批邀请项目合作学校师生观看中超联赛北京国安队的主场比赛、参观北京国安训练基地、开展足球明星进校园等公益活动。平谷九小还邀请到国际著名足球教练汤姆·拜尔亲自示范动作,现场教孩子们踢球。
刚刚过去的寒假,清华附小足球队的16名学生赴阿根廷参加培训,成为本市中小学派往国外进行足球训练的首批学生。这些三四年级的学生非常热爱足球这项运动,有的从上幼儿园起就开始参加足球训练,最晚接触足球的也是在小学一年级,基本技能掌握比较到位。在阿根廷,他们参加了为期两周、每天不少于6小时的培训,还与阿根廷国家足球队队员面对面交流,参观了知名足球俱乐部和球场。
本月初,北京小学与北京国安足球俱乐部正式合作。学校每周拿出一节体育课的时间专门开设足球课,让少年足球和游泳、篮球等体育项目一样成为全校学生的必修课。同时,聘请了著名足球评论员、北京小学老校友、国安足球俱乐部副董事长张路,原国脚、北京国安足球俱乐部青少部主任杨璞等业内人士作为学校课程指导专家。国安足球俱乐部也将在该校建立训练基地,并派人对学校体育教师开展培训,共同研发适合城区小学开展足球运动的课程指导手册。
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人教社编写校园足球教材
由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材丛书》将于本月底编写完成。
这套丛书由人民教育出版社组织编写,分为教师用书和学生用书。其中,教师用书三册,分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册。学生用书四册,分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册。
教材系统介绍了足球运动的基础知识、技战术、技能运用与策略、练习与比赛方法等内容,编排也考虑到不同年龄学生的认知水平。比如,三四年级的学生重在学习揉球、踩球、脚背正面颠球等基本技能,五至六年级的学生则重在学习多种部位颠球等相对复杂的技能。
为增加实用性和趣味性,本套教材在每页介绍中都使用到二维码、3D图像技术。讲解时,使用真人照片示范技术动作,并构建了3D立体场景和卡通人物展示,生动地说明练习方法和战术方法。
今年9月,这套教材将正式投入使用。对此,市教委表示,学校可以根据自己的实际情况选用教材,政府部门不会“强推”。
